1.广泛性:教育基金的多方筹资渠道,打破了原有国家教育经费来源渠道的单一化,逐渐形成了多渠道基金来源的新格局,从而也确定了教育基金来源的广泛性。
2.实效性:充分利用教育资金是提高投入效益的重要一环。教育资金筹措不易,数量有限,必须提高其使用实效,才能最大限度地发挥其作用。要提高其使用的实效性,除必须专款专用外,还要考虑资金投向的有效性,充分发挥现有资金的最大效能。
3.不稳定性:教育基金是通过社会多方集资形成的,其数额的增减必然要受到社会经济发展水平的制约,同时也受人们对教育事业认识程度等的影响,决定了现阶段教育基金筹措数额的不稳定性。
发布于2018-12-9 22:34 南京



分享
注册
1分钟入驻>
一对一
秒答
13381154379
搜索更多类似问题 >
电话咨询
+微信


