据日媒报道，日本文部科学省日前在该国中央教育审议会特别会议上提交了下期“学习指导要领”修改方案概要。

　　其中提出，日本高中地理历史课中，世界史和日本史合并为以近现代史为中心的“历史综合”，并新设课题解决型课程“地理综合”，两者均为必修科目。

　　由于该国选举权年龄被下调为满18岁，日本高中公民课的新科目“公共”也将成为必修。小学五、六年级的外语活动课将升级为英语课，课时翻倍。

　　日媒称，由于日本高中教学内容十分多样，上次仅是做了小幅修改，而此次修改方案的特点在于对各门课程的必修科目和科目构成进行了大幅改动，重视跨科目学习。该国文科省表示：“把所有高中生都应该学习的最低限度的内容设为了必修科目。”

　　中教审计划于2016年度上报课改内容，下期指导要领全面实施的时间分别是小学从2020年度、初中从2021年度、高中从2022年度开始。

　　现在的日本高中地理历史课中，世界史为必修，日本史和地理为选修。根据修改方案，世界史将不再是必修，现行的日本史A和世界史A将合并为以近现代史学习为中心的“历史综合”，地理A将改版为培养解决全球规模和地区课题能力的“地理综合”，两者均为必修。

　　为了培养自主参与社会的态度，“公共”将引进模拟选举和消费者教育等内容。现有现代社会及伦理等科目的授课方式留待今后讨论。

　　修改方案还提出新设综合运用数学和理科知识和技能的课题研究型新科目“数理探究”作为选修。据悉，特别会议将在8月内汇总修改方案概要，秋季开始在各科专门会议上讨论具体的制度设计。